THỰC TẬP NGHIỆP VỤ CHĂM SÓC NGƯỜI GIÀ
Nội dung công việc
- Đo và ghi được các dấu hiệu sinh tồn của người già, người bệnh già;
- Thực hiện được các kỹ năng chăm sóc cơ bản về chăm sóc người già;
- Lập được kế hoạch chăm sóc người già theo từng bệnh riêng biệt;
- Thực hiện thành thạo các kỹ thuật chăm sóc, sơ cấp cứu người già;
- Thực hiện được các kỹ thuật cấp cứu khi có biến chứng bất thường xảy ra;
- Rèn luyện kỹ năng giao tiếp với người già và người bệnh già.
Các bài thực tập:
- Các biện pháp vận chuyển người già
- Chuẩn bị giường, thay chiếu, vải trải giường
- Vệ sinh cá nhân cho người bệnh già (tắm, gội, thay quần áo, gối, tã,.. chăm sóc răng miệng)
- Các biện pháp chăm sóc giấc ngủ cho người già
- Làm sạch dụng cụ cá nhân người già
- Vệ sinh đôi tay, rửa tay thường quy
- Các tư thế nghỉ ngơi và trị liệu thông thường, kỹ thuật di chuyển và sử dụng xe lăn, xe đẩy bệnh (từ giường xuống cáng, xe lăn, lên xe ô tô, xe đẩy bệnh và ngược lại)
- Cân, đo người bệnh già
- Đo và nhận định mạch, nhiệt độ, huyết áp, nhịp thở
- Chườm nóng, chườm lạnh
- Giúp người bệnh già uống thuốc, bôi thuốc, nhỏ thuốc mắt, mũi, tai
- Giúp người bệnh già ăn qua miệng, ống thông
- Chăm sóc, xoay trở, phòng ngừa, loét ép
- Xoa bóp, vận động liệu pháp phòng teo cơ, cứng khớp (TH)
- Cố định gãy xương, garo cầm máu
- Hút đườm dãi, cho người bệnh già thở oxy
- Chăm sóc người bệnh già giai đoạn cuối, hấp hối, tử vong
- Lập kế hoạch chăm sóc người bệnh già
MODULE 6: PHÁT TRIỂN SỰ TỰ NHẬN THỨC NGHỀ NGHIỆP
1. Vị trí, tính chất của module
Vị trí
Module này được đào tạo sau khi đã học xong Module dẫn nhập cơ sở lý thuyết về hoạt động chăm sóc người già
Tính chất: Module này giúp cho người học
- Thể hiện tinh thần trách nhiệm, tình thương, sự cảm thông sâu sắc những nỗi đau, sự mất mát của bệnh nhân và gia đình họ
- Quan hệ giao tiếp văn minh lịch sự
- Có ý thức tôn trọng pháp luật, chấp hành đúng quy định của nhà nước và quy của Ngành trong hoạt động chăm sóc.
2. Mục tiêu của module
Sau khi học xong module, học viên phải:
- Hiểu biết được ý nghĩa, phẩm chất tốt đẹp của người điều dưỡng trong thực hành chăm sóc người bệnh
- Hiểu được tầm quan trọng của thực hành y đức trong chăm sóc người bệnh
- Hiểu được ý nghĩa tích cực trong "tự phản ánh" trong hoạt động chăm sóc
- Hiểu được ý nghĩa, lợi ích của việc "xử lý xung đột" trong hoạt động chăm sóc
- Thực hiện công tác chăm sóc với tinh thần trách nhiệm cao, thể hiện tình thương, sự cảm thông trong hoạt động chăm sóc
- Biết tổ chức nhóm làm việc, sinh hoạt, học tập trong hoạt động chăm sóc
- Biết xử lý khi có sự xung đột xảy ra trong quá trình hoạt động chăm sóc
3. Nội dung module
Có sự tham khảo với Luật nghề nghiệp của Việt Nam
- Luật nghề nghiệp và vai trò của nghề nghiệp tại Việt Nam
- Đạo đức trong điều dưỡng
- Hợp tác làm việc trong nhóm
- Tự phản ánh
- Xử lý xung đột
4. Phương pháp dạy - học, đánh giá
- Phương pháp dạy - học: Thuyết trình thảo luận, bài tập, tình huống
- Đánh giá học phần: thi tự luận
MODULE 1: DẪN NHẬP CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC NGƯỜI GIÀ
1. Vị trí, tính chất của module
Vị trí
Module này được đào tạo đầu tiên trong chương trình Chăm sóc người già
Tính chất:
- Module này giúp người học
- Hiểu được những thay đổi về tâm lý, sinh lý của người già
- Hiểu được những quy luật chung của sự lão hóa
- Hiểu được những thay đổi thể chất và hành vi thay đổi của người già
- Hiểu được nhu cầu chăm sóc của con người và đối với người già
- Biết được đầy đủ những quy định của Nhà nước Việt Nam, của ngành Y tế Việt Nam về chức năng, nhiệm vụ của người điều dưỡng trong chăm sóc người bệnh nói chung, chăm sóc người già nói riêng
2. Mục tiêu của module
- Sau khi học xong module này, học viên phải:
- Thực hiện thành thạo các quy trình kỹ thuật chăm sóc, dự phòng biến chứng của người bệnh và người cao tuổi theo chương trình của khóa học
- Biết cách nhận định những thay đổi về thể chất và hành vi của người già
- Có tinh thần trách nhiệm cao trong thực hành chăm sóc người già
- Có tình thương, sự cảm thông sâu sắc những nỗi đau, mất mát của bệnh nhân và gia đình học
- Quan hệ giao tiếp văn minh, lịch sự.
- Có ý thức trách nhiệm trong việc chấp hành đúng quy định của nhà nước và quy định của Ngành trong hoạt động chăm sóc
3. Nội dung của module
Bài 1: Cơ sở xã hội học
1. Tuổi tác và lão hóa là một quá trình thay đổi2. Tâm lý học người già3. Gia đình
Bài 2: Cơ sở lý thuyết về điều dưỡng
1. Những lý thuyết điều dưỡng nào được sử dụng chủ yếu ở Việt Nam2. Nguyên tắc điều dưỡng
Bài 3. Đại cương về tăng sức khỏe, phòng ngừa, phục hồi chức năng
1. Đại cương về sức khỏe2. Lập tiểu sử cho người bệnh3. Phục hồi chức năng cho người già
4. Phương pháp, nội dung đánh giá
Phương pháp dạy và học: Thuyết trình, thảo luận, bài tập, trắc nghiệmĐánh giá học phần: thi tự luận>>> Bạn có thể tham khảo thêm module khác: Module 2, Module 3,.....
